L'accueil
Situé dans le district urbain Hacienda Marcos Obiang Nguema Nsue de Riaba le premier internat militaire de la Guinée équatoriale appelé école générale Santiago Mauro Nguema Ndoho, est un projet éducatif et innovant créé à l'initiative de Constancia Mangue Nsue Okomo dans l'exercice de la liberté d'enseignement garantie par la loi fondamentale de la Guinée équatoriale, en tant qu'établissement d'enseignement privé à encouragement social.
En effet, l'objectif principal de cette institution est de former des enfants équato-guinéens et d'autres nationalités à partir de l'âge de sept ans pour leur inculquer les valeurs de discipline, de respect, d'esprit et d'éthique militaire Élite.
Notons que, la vision de la Fondation Constancia Mangue Nsue Okomo, comme l’a souligné le Bureau d’information et de presse de Guinée équatoriale, avec cette école est qu'elle soit une institution de formation complète, assumant dans ses processus de formation l'innovation, la recherche, le développement de la créativité, l'apprentissage coopératif et les intelligences multiples soutenues par les nouvelles technologies pour éclairer avec la réalité de l'humanisme chrétien et ses contextes et construire ainsi une véritable communauté éducative.
Source : Bureau d’information et de presse de Guinée équatoriale/Journal de Malabo
En effet, l'objectif principal de cette institution est de former des enfants équato-guinéens et d'autres nationalités à partir de l'âge de sept ans pour leur inculquer les valeurs de discipline, de respect, d'esprit et d'éthique militaire Élite.
Notons que, la vision de la Fondation Constancia Mangue Nsue Okomo, comme l’a souligné le Bureau d’information et de presse de Guinée équatoriale, avec cette école est qu'elle soit une institution de formation complète, assumant dans ses processus de formation l'innovation, la recherche, le développement de la créativité, l'apprentissage coopératif et les intelligences multiples soutenues par les nouvelles technologies pour éclairer avec la réalité de l'humanisme chrétien et ses contextes et construire ainsi une véritable communauté éducative.
Source : Bureau d’information et de presse de Guinée équatoriale/Journal de Malabo
